我的故事作文第一篇

秋天的公园，景色宜人，自然清新的空气，让人的心情也随之愉悦。我漫步在公园的一条小路上，望见不远处有一群“红领巾”。“他们正在做什么呢？”我自言自语道。强烈的好奇心促使我走了上去。

原来，公园的小路上落叶便地，他们正在清扫这些落叶。

我来到这些“红领巾”面前，问道：“你们为什么会来公园清扫落叶呢？学校组织的吗？”“红领巾”们摇了摇头，“不，我们来这里的时候发现落叶实在太多，会给游人带来诸多不便，所以就打算将这些落叶清扫干净。这些都是我们“红领巾”应尽的职责！”其中一个穿白色衣服的“红领巾”说道。

我望着他们胸前鲜红的红领巾，刹那间，我被这一群助人为乐的“红领巾”所感动。

还记得我刚入小学的时候，我一直向往着成为一名少先队员，戴上红领巾。一段时间之后，我终于如愿地成为了一名少先队员，这意味着从今起，我将与“红领巾”有一个永久的约定：遵章守纪，服从少先队的决议，积极参加队的活动，做好队的工作，助人为乐，热心为大家服务。而我也履行了这个约定。

现在，我已经是一名初中生了。但我相信，红领巾的故事会一直延续下去。

我的故事作文第二篇

红领巾是红旗的一角，它是革命烈士的鲜血换来的，它是少先队员的标志。

我成为少先队员已经四年了，我和红领巾的感情越来越深了，它时时刻刻激励着我前进。

在一个阳光明媚，万里无云的星期天，外婆带我去西湖游玩。我们乘着木船荡漾在西湖上来观赏这美景。西湖真是一个“人间天堂”，在那群山环绕下，远远望去，那山真怪，像各种各样的飞禽走兽，这块石头像一只展翅翱翔的苍鹰；那像一只猴子正在树上吃香蕉，真有趣！

西湖的水清得可以看见水底的沙石和一条条正在游动的鱼儿；静的仿佛是一块碧玉镶嵌在群山之间。木桨激起的波纹一圈圈荡漾开去。这时我看见一条红鲤鱼浮出水面，它有一对又大又圆的眼睛向外突出，那尾巴一摇一摇的，一身红白相间的鳞片闪闪发光，在湖水里 自由自在地游来游去。我不禁赞叹：“真好看啊！”

心想：我要把它带回家，慢慢欣赏。我的手情不自禁地向它伸去。这时，胸前的红领巾告诫我：“不能捉，鱼是供游人观赏的，如果你捉一条，我捉一条就不能让人们观赏，当这道亮丽的风景线了。” 我立刻打消了这个念头，心想：不能损坏红领巾的名誉。

红领巾像一团燃烧的火焰，时时刻刻在我的胸前跳动，它是我成长路上的好伙伴。

我的故事作文第三篇

红领巾是我们少先队员的标志，也是国旗的一角。每当我戴着它的时候，我就为自己感到自豪。

当我戴上红领巾的第一天，我暗暗发誓：我一定要为红领巾添光彩。可是，这种热情没过几天就没了。每天戴完红领巾就把它搓成一团，随随便便地扔在了书桌上。还有一次，我的红领巾丢了，我一点儿也不着急。我心里想：“不就一条红领巾嘛，大不了再买一条嘛”。后来，我看见第二批同学戴上了红领巾。我忽然想起了我刚挂上它的时候，我曾暗暗发的誓。我想我以前做过了这么多违背红领巾的事情，该怎么办呢？我灵机一动，突然想出一个“将功补过”的好办法—帮助他人从身边的事做起。我看见丢在地上的餐巾纸就马上捡起来，扔进身旁的垃圾桶里。还有像借给同学雨伞、借给同学橡皮、铅笔……

我以后一定要坚持做好事，帮助他人，为红领巾添光彩。

我的故事作文第四篇

鲜艳的红领巾已经陪我走过了三个学期，如今，我已是四年级的学生了，而那鲜艳的红领巾还挂在我的脖子上。记得二年级的时候，有一次大扫除，同学们都带了抹布，准备打扫教室。只有一个人没带，他想了一想，然后，将他脖子上的红领巾解了下来，当作抹布擦玻璃。正巧，被同样在擦玻璃的我看见了，本想继续擦玻璃，不管他。

我一转身，看见了挂在我脖子上的红领巾，它好像在对我说：“你是少先队员，怎么能任由他这样做，而不管呢？”我下定决心，走到他身旁说：“你怎么能把红领巾当做抹布来擦玻璃呢？它是伟大的五星红旗的一角啊！你这样对待红领巾就是在玷污我们伟大的祖国。”他委屈地说：“可是，我没有带抹布，该怎么办呀？”我回答说：“你可以向老师去借呀！”他又说：“我不敢。”我说：“那好，我帮你去借吧，不过你得答应我以后不可以再不尊重红领巾了。”他使劲地点点头。我微笑着走向办公室去了。。。。。。通过这件事，使我更加坚定了尊重红领巾的决心。

同时，我也明白了红领巾与伟大的祖国一样，需要我们用心去敬爱。以后，我会更加爱护我的红领巾，用我的实际行动，帮助不尊敬红领巾的小朋友改正错误。使他们和我一同，爱护我们少先队员的标志——红领巾。

我的故事作文第五篇

这天，我像往常一样乘公交车上学。我漫不经心地上了车，我随便进了个座位。

车子开了一会儿，上来一位白发苍苍的老奶奶，她拄着拐杖慢悠悠地上了车，由于车子很挤，她的双肩颤抖着。我本想让座，可看见别人连瞟都不瞟老奶奶，稳如泰山，就觉得很别扭，没敢让。过了许久，还是一位年过花甲的老爷爷让了座，只见那位老奶奶激动地握着他的手连声说：“谢谢。”我望着胸前的红领巾，不禁羞愧得低下了头。

一会儿，车上又来了个抱着孩子的妇女，她怀里的孩子正睡得香，车子一下一下地颠簸着，站着显然会把小孩吵醒。我望了望胸前的红领巾，又迟疑了一会儿，想：不管车上的人纹丝不动，我还是要为红领巾增添光彩！就这样，我轻轻拍了拍阿姨的背，请她坐我的位置，她一听，有些惊讶，又看看我脖子上的红领巾，笑着走过去坐下来，夸我是位优秀的少先队员。我挠挠头皮，扶摸着鲜艳的红领巾，笑了。

下了车后，我喃喃地对红领巾说：“今天多亏了你，要不是你，我也不会给阿姨让座。为了你，我要更加努力。”

我的故事作文第六篇

我是一个三年级的小学生，马上就要升入四年级了。红领巾已经陪伴我三年了，我和她发生了不少的故事。记得去年竞选大队部委员时，我被班主任选去参加比赛。

刚开始，我还挺高兴的，我那激动的心久久不能平静。后来听大家说需要演讲，我那正处于兴奋之中的心，顿时凉了半截。这时，飘扬在胸前的红领巾，用革命烈士的鲜血染成的红领巾发话了：“主人啊！演讲并不像你想象的那样难，是很简单的。勇敢的去面对吧！胜利正在不远处向你招手呢！”红领巾的一番感慨是我增加了不少力量，让我的勇气成倍上涨。老师发给我一张演讲稿，我看了一下，心中不由得荡起阵阵“涟漪”。这时，红领巾又发话了：“主人，想要成功，就得别人比付出更多的努力。加油啊！”

于是，我开始认真的背起来。红领巾也一次又一次的鼓励着我，是我对自己充满信心，终于可以顺利地背诵下来了。这得归功于红领巾呀！尽管我没被评上，但我依然要谢谢红领巾，是她的支持让我不断进步。

我的故事作文第七篇

“爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸••••••”每当我唱起队歌，胸前的红领巾便随风飘扬。她，像是一个知心朋友，陪伴我五年了，陪伴我走过五年的学习生活。还记得我刚刚戴上红领巾的时候，心里别提多高兴了，兴奋自己终于成为了一名光荣的少先队员。我天天把她系在我的胸前，伴随我一同成长。只要她沾上了一点点尘埃，我都会及时小心翼翼的帮她清洗，替她 “洗澡”••••••当然，现在也依然如此，因为她不仅是少先队员光荣的标志，她更是我的朋友!

红领巾不仅陪伴我成长，还与我一同帮助过好多人呢。一次，我与红领巾 “漫步”在操场上。突然，在跑道的边缘，一个小妹妹摔倒了，坐在地上 “呜呜呜”地哭了起来。我连忙跑过去，把正在哭泣的小妹妹扶了起来，并劝她不要哭了。我一看小妹妹的伤口:她的膝盖摔破了皮，还沾上了小沙粒，鲜血正在往外流呢。这伤口可得马上处理啊!我赶紧带小妹妹去清洗了伤口，并把她送到了医务室，医务室的老爷爷替她贴了创可贴。小妹妹不哭了，对我说了声: “谢谢大姐姐!”便高高兴兴地走了。我的心里像吃了蜜一样甜。

此时，胸前的红领巾又飘扬在风中，好像在对我竖起大拇指: “你真棒!”这就是我与红领巾的故事。你的呢，愿意与我一同分享吗?

我的故事作文第八篇

从小我就很羡慕隔壁大姐姐的红领巾，因为这条红领巾，我还做过许多傻事哩！

就拿那次来说吧。我去大姐姐家作客，看到了大姐姐的红领巾我就对大姐姐说：“姐姐，我也要你这条‘红围巾’，你看，多漂亮啊！”大姐姐听了我的话，居然哈哈大笑起来。我着急了，连连喊着“姐姐，我要‘红围巾’，我要‘红围巾’！”这时，大姐姐才勉强停住笑，对我说：“滢滢啊，这个呀叫红领巾，是少先队员的标志，只要你以后上了小学，认真读书，老师也会给你红领巾的知道了吗？”我似懂非懂地点了点头，眼前仿佛浮现出了一幅画面：我站在领奖台上，一位大姐姐为我戴上了“红围巾”。现在，看着胸前飘着的红领巾，我的心中掀起了奋发图强的波浪。我一定要好好学习，不辜负老师、家长对我的期望。

我一定会自强不息，监督自己，不有一丝放松！

我的故事作文第九篇

唉！说起体育，那就不得提起一个人——盛庆松。他从事体育已经多年，他以身高和身材的优势在读三年级时就被选入校队，可以说是一个全能的选手，他有耐力，有速度，有跳跃力，唯一的一个缺点是没有力量，“三铁”不行，这使他很烦恼。

他在其他项目上都有优秀的成绩，尤其是在跳高和短跑上，还曾打破过记录，他在一次比赛中被体校的教练看中。从此，他的体育生涯发生了改变，他离开了家，来到了城市。在这里，他的生活变得艰苦，每天有那么多的任务要完成，每天都汗流夹背。但他热爱，他并不把这样的生活看做是一种负担。这样日复一日的训练，终于有一天，他的努力没有白费。他要代表学校参加市里举行的夏季运动会，这可是一个难得的机会，他可以在那里展现个人的风采，他强建的身姿，矫健的步伐，坚持不懈的精神，会成为大家的焦点，会成为一颗新星。

唉！其实他还有一个秘密。我都憋了好久了，现在告诉大家，他其实就是本人，嘿嘿！