篇一.我的同学400字作文

我要讲的这个同学可不是一般的同学，她还是我的同桌，她叫方文欣，是我们班第一胖妞，这个学期换位置的时候变成了我的同桌。

她这"第一胖"的名号可是名副其实，别看她只有12岁，体重可已经达到115斤!真正的重量级人物啊!从远处看，就像包着一层布的大圆球。没办法，谁让她又懒又馋又不爱运动，的的确确的大懒猪啊!

每次下课，她的座位上早已没了人影，过一会儿，就会看到她慢吞吞地走进教室，手里抱着一大堆食品，不用说，肯定又去小卖部抢购了。这圆文欣(我给她起的外号)，平时做运动拖拖拉拉不肯去买零食可够积极的!我正想劝她不要再吃，减减肥，她已经撕开一包零食，“咔嚓咔嚓”地嚼起来，那香味慢慢悠悠地飘到了我的鼻孔里，不禁口水直流，快速地舔着。讨厌!馋虫都被她给勾起来了!眨眼见，一堆零食山已经被她消灭。我下意识地瞟了一眼地面，哎，又成垃圾堆了。同桌，你可真能吃的!

虽说吃是圆文欣的最爱，但她也特别热心，总是在别人困难的时候帮助别人，对我也不例外，有一次，上美术课，我忘记带水彩笔了，急得就想热锅上的蚂蚁---团团转。这时，方圆圆似乎知道了我的心思，她问我："你没带水彩笔呀?''"恩''我小声回答。她便大方地说:"我的借给你吧。''我长舒了一口气，她真是雪中送炭啊!

我很喜欢我的同桌，我觉得她虽然胖，但是胖的可爱，我和她之间的相处很融洽，我相信和她做同桌的日子一定会成为我最美好的回忆!

篇二.我的同学400字作文

我有一个同学，他长着一头乌黑的头发，大大的眼睛，红扑扑的小脸，像个红苹果，还长着一张大大的嘴巴。

他很可笑。有一次，我们在玩游戏，玩的是“打怪人”，他开始不想玩，最后他又想玩了，他就对当怪人的说“看我的飞毛腿。”结果他的鞋子飞了三米远，我们大家都笑了，他不好意思，就回教室去了。

他也有一点儿胆小。有一次，我带他去爬一个很高的梯子，他说不敢，我就爬上去，给他演示了一遍，可他还是说不敢。最后，我又给他演示了好几遍，他才会了，我很高兴，他也很高兴。

我很喜欢那个同学，可我也不能像他那样可笑、胆小。我希望他能改掉这两个毛病。

篇三.我的同学400字作文

每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是刘震，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。

今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢?”我还没回答他，他就走了。这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。

我打着刘震借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。

啊!刘震，我要向你学习。

篇四.我的同学400字作文

他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——吴建。

吴建喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！

一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看，原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷！为了玩游戏，他废寝忘食。

吴建的性格很古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又很内向。说他脸皮厚，有时他又很爱面子。

有一次，老师让我们默写课文，吴建不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”吴建还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。

在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，吴建因为不会写作文，哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。

我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人！

篇五.我的同学400字作文

我有一个同学，名字叫杨饶。我俩关系不错，他比我大一岁，瓜子脸，戴一副眼镜，很瘦。

他呀，满脑子胡思乱想，总想着电脑游戏好玩、刺激、惊险。仿佛自己也就成了游戏中的人物。他还梦想自己能当上明星、伟人，他的南柯梦永远也做不完。

在班上，他有一点鸡毛蒜皮的小事，就非要争个高低不可，有些令人讨厌。他强词夺理练成了那三寸不烂之舌。如他说起电脑来就滔滔不绝，谁也说不过他。他爱好唱歌，总是边做作业边唱着他的偶像（周杰伦）的歌，他连唱的什么都没弄清楚，还大声地唱，使全班同学都笑得前仰后翻。他脑子还挺灵活，课外知识也了解得满多。数学老师出很难的思考题来做，他做题的速度、正确率可以和我相提并论。自然和社会这两门是全班都不爱学的，而杨饶却能独领风骚。只是他的语文有些差，

这就是我的同学，不错吧。

篇六.我的同学400字作文

我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业，仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！

她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

篇七.我的同学400字作文

我有一个好朋友， 名叫余卓烜，他长着矮身材， 一双水灵灵的眼睛， 秀秀气气的脸庞， 笑起来还带点儿小酒窝。

他是个爱学习爱动脑筋的好学生。 有一天， 我和余卓烜在一起写作业， 突然我们俩被一道题给难住了， 我想了好久都没有想出来， 心想：这是一道延伸训练， 不做也可以。 我一把扯开习题集， 看起小人书来， 可余卓烜一点儿也不放弃， 他依然写呀、算呀， 时间一分一秒地过去了， 经过他认真思考， 反复演算， 终于得出正确的答案。 本文#摘自教 育文摘 ;

同时余卓烜也非常乐于帮助人。一天放学， 我和余卓烜蹦蹦跳跳的走在路上， 突然身后有人问:“小朋友， 去车站怎么走，” 声音很粗，一听就知道是外地人。 我们指着左前方对他说:“往左拐，再往北走就到了。” 听了我们的话， 那位伯伯显出为难的样子 他一定是初来小池， 人地生疏， 于是余卓烜对我说:“干脆我们送他到车站吧!” 我不耐烦的说：“我们不是指给他方向了吗，让他自已去找嘛！再说我们回家还有事呢！”余卓烜 又说：“我们可是少先队员啊！在别人有困难时要给予帮助。不然怎么对的起脖子上的红领巾呢！”听了余卓烜的话我的脸红了。于是我们把他送到车站，伯伯上车时连声说：“真是谢谢你们了。”

余卓烜永远是我的好朋友，我要向他好好学习。做一名合格的少先队员。