数学作文(1)：

今天的数学课老师给我们出了一道题，这道题是：有十个点，排成五行，每行四个，怎么排？

题目一出，全班同学都觉得很难，这时老师鼓励大家开动脑筋……同学们谁也不愿服输了，一个个跃跃欲试。过了一会儿，想好了的同学一个、两个、三个……陆续走到黑板前解答，可是结果都错了。他们只好灰溜溜地回到座位。

我也毫不示弱，冥思苦想。我画了两个三角形，正着倒着接起来。可是，看看题目，不对啊。突然，一个同学大声说：答案是五角星！我在本子上画画，果然是的。原来答案这么简单，它就在我们身边啊！正当我恍然大悟的时候，老师又告诉我们还有其它答案。

回家后，我继续思考。我想，十个点，排成五行，每行只能有两个。要使每行有四个，肯定要重复数。可是，怎么重复呢？我想啊想啊，好累啊！做不出来，怎么办？只好找妈妈帮忙了。在妈妈的帮助下，我边画图边想着题目的要求，不断调整。画了正整整三页纸，终于找到了答案！五条线每条线和其它四条都相交，一共有十个交点，每条线上都有四个交点。妈妈说，五角星只是特殊的情况。看着答案，我兴奋地想：数学真奇妙啊！我一定把答案告诉同学们！

通过这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！

数学作文(2)：

他戴着一副眼镜，却不能挡住他智慧的目光。他有一个小脑袋，却是那么的聪明、灵活。

他长的不高，腿有点短，但却不影响他的跑步速度。看似是一个“小白脸”，其实是我们班打

篮球的“盖球霸王”。他，就是我的知音---雷天琦。

雷天琦有一个外号---雷子。他是我行影不离的好朋友。他有什么心里话，在我面前从不隐瞒。

他数学好，在班里无人不晓。 在奥数方面和我们班陶映宇并驾齐驱。理所当然地打进了省里的奥数比赛。他的口算也是顶呱呱的。有一次，我、雷子和 陶映宇在一起比口算。比赛开始了，只见他们俩迅速拿起笔写了起来。我望着密密麻麻的口算题,顿时蒙了---这题目也忒多了！我赶紧做了起来，百忙之中瞄了一眼雷子：只见他"刷刷”地写着，表情严肃，并且都快完成了!我赶紧做，刚写几下，雷子就写完了！

雷子很爱助人为乐，为人也很仗义，是班里的“小雷锋 ”。有一次上品德课，老师问：“我们班的小雷锋是谁？”大家毫不犹豫地说：“雷子。”

我真的很佩服他，他在我心中堪称完美，是大家公认的“小能人”。

数学作文(3)：

我非常喜欢看电视，只要电视开着，我就想方设法凑到电视机前去。

有一次，我接水洗脸，一打开水龙头，我就奔到客厅电视机前去喵两眼，哇，军旅片，我喜欢。突然，听到妈妈在喊：“端端，水都满出来了，你以后别一下就跑到客厅，看两眼都好，你瞧，多浪费水啊！”妈妈的话提醒了我，对啊，每个人都应该节约用水，而且要从一点一滴做起。于是我问妈妈：“咱们家每个月要用几吨水啊？”妈妈说：“我把水度数起和止告诉你，自己算算看。”接过来一看，我指着7月：“是不是这样，水度起390，水度止447，447-390=57（吨），也就是说7月咱们家用水57吨？”妈妈微笑着说：“非常正确！”受到了表扬，我来劲了，把今年的全部算了出来。1月48吨，2月49吨，3月48吨，4月48。5吨，5月50吨，6月50。3吨，7月57吨，8月56吨。听妈妈说，整个单元里，我们家用水量最大，而且我们家平时还不烧饭呢，肯定是我们家浪费水的现象太严重了。我想，以后不能再犯刚才的错误了，我要用洗衣服的水冲厕所，用淘米水浇花，还有不能忘记关太阳能的水龙头等。

我们是国家的小主人，从小就应该养成节约用水的好习惯，让我们来保护水资源，让祖国的明天更加美好！

数学作文(4)：

小数点要进皇宫，可是守门的士兵3。4和34断然拒绝：“你没资格进这道门。”小数点勃然大怒，吼叫道：“让不让？”34说：“不让。”小数点使出分身术，现在有了两个小数点，一个小数点跑到了34的中间。哇！一下子34就变成了3。4。现在有了两个3。4，皇上不知道怎么辨别他们。于是，“0”皇上命令“600 000 000”来惩罚小数点。小数点把“600 000 000”的八个“0”全部搬了家，这样，“600 000 000”就变成了小小的“000 000 006”了。小数点还不解气，又摇身一变，出现了一个与他一模一样的小数点，只见他一下子就窜到了“000000006”中的第一个0的后面。本来还算强大的“600 000 000”就变成了微不足道的“0。00000006”了。吓得其他数字叫的叫，跑的跑，大家都吓得面如土色。小数点得意的狂笑起来。

“-197”将军对“0”皇上说：“皇上，我们可以用负数来对付小数点呀。”“0”皇上马上命令“-197”将军带几个士兵去捉拿小数点。小数点见到这么多的士兵向他冲来，不慌不忙地吹了一口气，只见有无数的小数点涌向“-197”将军的阵营。顿时，“-197”将军的阵营乱了套，“-197”变成了“-1。9。7”。原来，数字王国法律规定：错误的数字是会被赶出王国的。

数学作文(5)：

星期三，天气很不给力，非常的冷。美丽的丁老师让我们做“骰子游戏”，我听到这个游戏就想：“老师怎么会让我们玩骰子呢？这节可是数学课啊！”丁老师接着说：“这次的游戏不是玩的，而是学的，首先一个人拿一个骰子，两个人一组，然后掷骰子，组成一个三位数的被除数，然后再掷骰子，组成一个两位的除数，然后列竖式计算。”

我和郝一苇一组，老师先发一张白纸，我们开始玩游戏。

我先掷骰子，我的点数是十五，郝一苇的点数是十七，我们组成的被除数是一千五百一十七。我又掷骰子，点数是十三，郝一苇的点数是一，我们组成的除数是一百三十一，一个横式列好了，我们开始写竖式。我们很快的就算出了答案，答案是十一余数是七十六。我们接着做了很多题，大多数都是四位数除以三位数的题。

过了一会，丁老师让我和李嘉盈换一下地方，我去教李静茹和郭子荷，我让她两个一人做一道，轮着做。李静茹算的不是很快，不过她很聪明，差不多可以自己完成一道题了。该郭子荷做了，我才教了她几道题，她就会了。

我认为这次的骰子游戏很有价值，因为这个游戏可以让我们的数学更好，还可以让我们玩中带学，我希望以后多多做这个有趣的游戏！

数学作文(6)：

前天上午我们知道了一件开心事，是我梦寐以求的趣味数学节，只不过是预赛，我想，为了给班级争光，为了让我更聪明，为了让我成为全班数学最厉害的人，我一定要成功通过预赛！成为班上的偶像之一。

那天，我拿到卷子说：“什么，那么简单的题。”我一定进入决赛的。我刷刷刷的写，一分钟就搞定了，我又检查了一下：“嘿嘿，一定会达到我目的的。”收卷了，我心里得意得很。

昨天，唐老师叫了我们班上的十二个人中午去五班说一件事，我们都不知道是什么，只有张蜀鑫大叫道“好阿！可以去参加比赛了。”我们这才知道为什么叫我们去五班。到了中午我如同光一样奔向五班教室，原来唐老师叫我们来，一是讲题，二是说一件事：“24个到齐了，我先说一个好消息，那就是周末作业不用做。”教室里安静了二秒，大家异口同声地尖叫起来，像油炸开锅了一样。老师又说：“还有一个不好的消息，要写日记。”我们听了像呆了一样一动不动。“对了，今下午决赛。”

到了下午，我们走进一五班教师，来了一位很酷的老师。发卷了，我做了一个深呼吸开始做了，我留着我做不来的题往后做。就剩下一道题了，我通过深深的思考做完了。收卷子了，我紧张的心也到此结束了。

我一定要考好一点，保佑保佑啊！