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老师作文
更新时间:2024-05-08 21:30:30

老师作文

老师作文例文1:

时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。

毕业了,总想留住了似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨天我们还嬉戏着,好似在昨天被老师批评后滴下泪水……

有人把老师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是老师像一位工程师,老师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。

还有人把老师比喻为蜡烛,我觉得这很符合,蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,只有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师,他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的留给了工作。

这工作如此简单,却如此伟大这老师如此普通却如此劳累,如此美丽。回想那时的幼稚天真,调皮有趣,在现在看来不过是傻,但却很没美。

我的老师是台上一只虎,台下是个母,上课时我们一但犯错或是讲话,就必遭秧了。但下课,她竟成了我们最亲密的朋友,和我们打成一片,和我一起唱歌,丢沙包,跳皮筋,看着跳皮筋时笨笨时的老师可真想笑,然而这时的她像一位慈祥的母亲。

谢谢你,老师,有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使,而我们是一群小天使,在您的封补和教诲下,我们会飞了,可是但我们回头看您时,您已白发。

两鬓。是您为我们封补的翅膀,教会我们飞像天空的哲理的。

昨天的小学生涯就像一本童话书,那么的美好,可是那已成了回味不完的糖。我们的童话,三班的童话在不知不觉中结束了,有了完美的句号,老师就是我们的国王,我们是他的部下,在她的领导下,我们学会去自己应战,去击败敌人,在她的领导下童话的结局是幸福的快乐的,不是悲伤的。

老师,谢谢您,我们会把您教会的知识记在心中,把我们的童话记在心中的!

老师作文例文2:

听到这篇文章名字的人都会想:傻人怎么能当老师呢?呵呵,那要看他是真傻还是假傻了。

我们的“傻”老师今年差不多60高龄,已经是年近花甲的人了,但因为当初填年龄时填错了,所以至今还未退休。他两鬓斑白,布满皱纹的面庞却红光焕发,一点也不显得老,而且那双炯炯有神的眼睛随时注视着我们,无时不在提醒我们上课要专心听讲。已经说了这么多,有的同学可能会说:“我看你们这位老师也不傻呀。”那好,下面就慢慢听我说他到底怎么“傻”吧。

我们这位老师到底怎样“傻”呢?首先,他不会“合理”的运用自己的休息时间。当别的老师才起床时,“傻”老师已经到了学校。瞧,这不,刚到学校就直奔我们班来了。好不容易中午放学了,我们早早的来到学校想痛痛快快的玩一场。正当我们女同胞和男同胞玩的尽兴时,不知谁喊了一声“进教室啦 !”,我们便已心知肚明,肯定又是“傻”老师来了。下午放学时,别的教师准备回家时,我们这位“傻”老师却拿着课本,慢悠悠的走到教室里说:“同学们,这有一道题大家可能不会做,下面我给大家讲一下,讲完我们就布置作业放学。”说是讲一道题,可要一讲起来,就像长江里的水一样滔滔不绝。像这样耐心认真地给我们讲题,起早贪黑的事多的不胜枚举。

还有一点,这位“傻”老师不爱惜自己的身体。俗话说“笑一笑,十年少”,而这位“傻”老师却总是绷着个脸,不露一丝笑容。你说他这样是不是会少活十年呢?(我可没咒老师。)

这几天,学校让老师们向冯志远学习,同学们风趣的对老师说:“老师,您根本就不用学,您不就是祖国的又一个冯志远吗?”老师却谦虚的说:“我哪能跟人家比呢。”我们这位“傻”老师虽然没出名,但他的这种敬业精神有谁又能比呢?

说了这么多事,您说他到底傻不傻呢?听完后,有些同学会认为他不傻,他这叫做敬业,但我总是认为他“傻”,但我也为有这样一位“傻”老师而自豪,为他这种可佩可敬的精神叫好。所以我要说:“我可爱的‘傻’老师,你真不愧是位为人师表的好老师,你真是我们学习的好榜样。”

老师作文例文3:

在我成长的经历中,有无数的人给我温暖、快乐、幸福……其中让我印象最深刻的人就是——我的启蒙老师:王老师。

时间匆匆如流水,我升上了四年级。在过去的三年里,王老师呕心沥血地三年里,给予我们知识与道理,也给予了我们无私的关爱。

记得有一回,我的雨伞坏了,那天正下着瓢泼大雨,没有雨具的我只得冒着倾盆大雨回家。雨水打湿了我鲜艳的红领巾,也打湿了我的衣服。这时,披着雨衣的王老师出现在我面前,关切地问:“这么大的雨,你怎么没有雨具?”“我……我的……雨具坏……坏掉了。”我支支吾吾地说。“你把我的雨衣披上吧!”王老师正说着,连忙把她的雨衣给我披上。“王老师,那您怎么办呢?”我问。“我是没关系的,大人感冒了只要吃一顿感冒药就好了。可小孩子就不同了。乖,披上雨衣。”我看着王老师那布满了血丝的双眼,猛然想起了王老师这几天已经得了感冒,可是她怎么可能把雨衣让给我呢?我想着想着,心像打翻了五味瓶似的,十分不是滋味。

还有一次,王老师正绘声绘色地讲着课,我们聚精会神地听着课。忽然我的鼻子里像是有一条小虫子在爬一样,鼻涕似的东西一直往下流,我急忙往桌子边扭身,随着一声“吧哒,鼻血流了下来。一滴、两滴、三滴……渐渐的连成殷红一片。旁边的同学都被吓坏了,我也不例外。王老师那锐利的目关立刻扫描到我这个角落,马上就发现了我,连忙叫我抬起头来,并把我带到医务室,让校医帮我诊断我的伤势,还

在一边不断的安慰我……

一时间,我的恐惧,被我抛到了九霄云外;我的伤痛,完全被王老师的关怀所掩盖。一时间,我沉浸在了爱的海洋里。

王老师,您么像光,照亮了我前进的道路;您么像火,点燃了我的心灵;您么像热,温暖了我的心;您么像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;您么像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您么像春蚕,默默地为我们服务;您么像点点春雨,滋润了我幼小的心田;您多么像老芭蕉,把一生献给了我们!

王老师啊王老师,您对我的爱有如春雨点点,滋润了我幼小的心田。我永远也不会忘记您对我的爱。王老师,是您教会了我知识与做人的尊严,;是您给予了我无私的关怀,是您,在我们最关键的时刻,向我们伸出了一双援助之手,帮我们解脱。

王老师,感谢您给予我无私的爱与教诲!

老师作文例文4:

在三年级的时候,我又多了一个无话不说的“好朋友”。她和蔼可亲,在那美丽的瓜子脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨好像会说话,从她小巧的嘴里说的每一句话,都是那样的有吸引力,让我觉得每一句话对我来说都是那样适用。她个子不高,是那种小巧玲珑型的,但是她在我们心中确实高大的。她不光是我的的玩伴,还是我亲密的朋友,更是我学习上的领路人,她就是我的班主任——武老师。

我是个调皮任性的孩子,上课爱说话爱走神是一直以来困扰我的坏毛病,试了很多方法总也改不掉。老师发现之后就千方百计的帮助我,上课经常提醒我,还在别人不注意的时候轻轻拧我的脖子一下,我就会马上回过神来,专心听课。她和我们在一起就像是朋友一样,所以在我有秘密的时候就会追着她想要告诉她,由于着急一张嘴却变成了“妈妈”,当我意识到自己喊错正惊慌的时候,老师温柔的目光让我感受到她就是我妈妈。

在我过9岁生日的时候,不仅收到了同学和朋友的祝福,我还收到了老师的礼物。她送给我一本精致的钢笔字帖和一只漂亮的钢笔,钢笔字帖的第一页上还有老师送给我的祝福。收到老师的礼物我很激动。惊喜过后一个问题出现在我的脑海里:老师为什么会送我字帖和钢笔呢?我恍然大悟,那是因为我的字就像“蜘蛛爬”一样歪歪扭扭的很难看,老师希望我能把字练好,顿时我感受到了老师的良苦用心。从那以后,我每天都坚持练习钢笔字,那漂亮的钢笔在我手里是那样听话,我生怕把它弄坏了,都不敢把他带出家门,它是我最珍贵的礼物。到现在为止有一年多的时间了,我的字虽然不是最规范的,但是,老师经常夸奖我鼓励我,进步很大。

09年的圣诞节快要到了的时候,听说圣诞老人会给有准备的人送礼物,我担心老师工作太忙,忘记准备袜子,所以我特意画了一幅画送给老师。画上面有我想送给来时的所有礼物,圣诞老人正在往圣诞树上挂礼物:第一个袜子里放的是金边眼镜,我相信老师带上这个眼睛会显得更加有学问;第二个袜子里放上钻石项链,我的老师带上它一定会成为世界上最漂亮的女人;第三个礼物是高楼大厦,我希望将来能和老师住在那里,成为邻居,当然了我要不断去努力,好好学习……

我和我的老师之间还有很多感人的事情三天三夜都说不完,老师对我们的爱是那样的深那样真,让我永远不能忘记。

老师作文例文5:

因为搬家,我不得不恋恋不舍地告别了辛勤哺育我三年的母校一虎丘路小学,转到了我完全陌生的学校—红桥区中心小学。 这是我转入新学校上学的第一天。早晨,我早早起了床,吃过早饭,就匆匆忙忙地来到了校门口。 站在门口,向里望去,在二道门前,只见一位满头银发,戴着眼镜的老大爷,正蹲在苗圃前轻手轻脚地修剪盆花的枝叶。我轻轻地走到老爷爷身边,老爷爷那和蔼可亲的面庞和那专心致志的样子,使我犹然而生敬意。原校班主任朱老师,她对我三年的培育,多么像这位老爷爷精心修剪小枝苗呀·…“ “你是新调来的李抓同学吗?”忽然,一个男中音把我的目光牵到了花圃的另一面,只见一位浓眉大眼,中等身材的青年老师正在打量我。 “是的。”我怯生生地回答。

“欢迎你,李飘同学!我是四年三班的班主任,姓张,以后你就在这个班学习。” “铃……”清脆的上课铃响了,我跟着张老师走到四年三班教室。张老师指着右后边一个空位对我说:“你先坐那吧。” ·我小心翼翼地坐到那个位子上。不知怎的,我的心坪悴跳个不停。 接着,张老师热情地把我介绍给大家:“他是新来的李飘同学,大家要关心他,共同进步……”同学们向我投来亲切的目光,我紧张的心也随着松弛下来。 真糟糕,我的近视眼又和我做怪了,老师在黑板上写的字我怎么也看不清。功夫不大眼睛就酸痛了。离下课估摸还有五分钟的时候,张老师好像看出了我的毛病,他让同学们收拾好学习用品,又让一个同学把黑板上的板书全擦掉,然后他在黑板的正中端端正正地写了一个“餐”字,他问我:“李飘同学,看得清这个字吗?”我仔仔细细地看了看,说:“模模糊糊的。”“你和前面第三排的同学换个座位试一试。”我坐到了第三排,黑板上的字放大了,它的结构笔划清楚了,我高兴地连声说:“看清了,看清了。”

张老师又在黑板的左边写了一个“餐”字,问我:“你看得清吗?”我说:“看得清。” 张老师满意地点点头,叫我在新的座位上摆好学习用品,又连续调了三个同学的座位,才宜布下课。 夕阳的余辉柔和地洒在校门口的花圃上,那翠绿的米兰,大红的牡丹,乳白的茉莉,紫红的吊兰,橙红的绣球都被镀上了一层金色。园丁老爷爷又在浇花了。我望着他的背影,望着望着,我好像觉得他变了,变成了朱老师,又变成了张老师。霎时,我觉得自己长高了,长大了,正捧着蛇紫嫣红的花束向敬爱的老师敬献。

老师作文例文6:

我的老师 —— 刘彩云,她的人就像她的名字一样,充满热情、朝气、周身洋溢着青春的气息,永不知疲倦。

她凭的是教师的责任感,凭的是博大的母亲情怀,这种爱才是真正的爱,无私的爱。 自从8月份,我开始上刘老师的课,我感觉您一直在摸索着一种适合与我们交流的教学方法。来吸引我们对语文知识的兴趣。

自从网校升级以来,网络影响了我们的课堂,刘老师听不到我们的声音,可我们能够听得见老师的声音。刘老师没有慌乱,而是及时地更换课堂教学的内容,为我们出示一个个有趣的问题,例如:生肖成语、成语接龙、谚语和有趣的成语故事,让我们从游戏和故事学到知识。以此来吸引我们。来弥补我们不能发音的遗憾,当同学们因智慧币发不了而埋怨时,您却风趣地说:“智慧币发不了,不要紧,我给你们发人民币!”

同学们听了老师的话都说:“我要美元、我要英镑、我要法郎……”老师说:“好吧,那我去抢银行好了!”同学们听了,都嘲笑老师要去抢银行。 老师为了给我们上好每一节课,让我们掌握更多的知识,不惜牺牲自己的休息时间。为我们找寻给多的相关图片和资料。如:讲五彩池这课时,老师结合图片和课文,让我们好像身临在五彩池边,领略它的神奇和美丽。使我们的课堂丰富多彩妙趣横生。

就好像在知识的海洋中尽情地遨游。 您经常是在同学们的提醒和催促下,才想起课间休息,可是就在休息您也和我们在一起欣赏音乐,有时您还给我们出一些谜语和笑话,让我们轻松一下。

晚上下课后,有的同学邀请您玩儿游戏时,您也欣然地接受了他们的邀请,刘老师就像一个顽童一样和同学们在一起津津乐道。直到晚上10点多钟,您还没有做饭。您对我们已经到了废寝忘食的地步,当我们取得了一点点成绩的时候,您总是及时地给与我们鼓励,发给我们一个精美的电子贺卡,来做为奖品。激励我们更好的学习。

当我们遇到困难的时候,您伸出援助之手。给与我们最大的帮助,您常说:“我的MSN24小时联机,随时可以解答你们的问题。”从您这里我们学到了,学校学不到的知识,又开阔了我们的视野。

从您身上我们学会了如何做人:严于利己,宽于待人的做人标准。您对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给同学们面子和改正的机会。 刘老师您是我们尊敬的老师,我们永远爱您。

老师作文例文7:

今天,我心情澎湃,因为我将怀着一颗诚挚的感恩之心,为一位平凡而又伟大的老师高唱赞歌。

他,高大魁梧,憨厚质朴;他,热情开朗,工作勤恳;乒乓球台前他用小小的银球和孩子们畅想奥运,夺回了一枚县市奖章;篮球场上,他拍,带,扣,投,哺育着一个个小雏鹰展翅翱翔;敏捷强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中,他就是大家崇拜的“快乐之神”。

可是,有一天,妈妈的一席话却如晴天霹雳,深深的震撼着我的心灵。原来,老师的爱人患上了肾衰竭症,换肾手术费需要十几万元。对于每月只有一千元收入,上有两位白发苍苍的老人,下需钱财求学的两个孩子的老师来说,无疑就是雪上加霜啊!他如何承受这种困难的煎熬和痛苦?校领导知道了这件事后,准备向全校师生倡议捐款资助,可老师却坚决不同意,他毅然的说:“大家收入都不高,我宁可用自己的肩膀来承担这一切,也不能去增加大家的负担。”多麽朴实的话语,多麽坦荡的胸怀,多麽无私的心灵……泪珠不知不觉从我腮边滚落下来……

从此,我的目光总是注视着老师:在学生面前,他的眼睛里从没有忧郁,仍是那麽温和可亲;他的话语里从没有牢骚,仍是那麽幽默风趣;对待工作,他从不敷衍了事,仍是那麽兢兢业业,一如既往;放学后、假日里,我总能看到他骑着三轮车,给人家送煤、送水、拉面运货,炎热的太阳把他的皮肤的烤得黝黑,无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他仍是那麽执着、那麽坚毅。

多么可亲可敬的人啊!自己吞咽着痛苦,却时刻不忘教书育人的使命。他把爱留给孩子们,把微笑洒遍校园。他用言行荡涤着我们的灵魂,用生命谱写着红烛的赞歌。在这里,我想高声对老师说:“老师,您太累了,我们为您心疼!老师,您太辛苦了,我们愿替您分担!老师,您太伟大了,我们要向您学习!”我还想对天下所有的老师说:“老师,你们辛苦了!为了我们,你们放弃了一切,舍弃了一切,你们永远是学生心中的骄傲!是学生心中的最爱!”

谢谢你们,照亮我人生之路的恩师!

老师作文例文8:

五年级是小学的一个转折点,当然,这一年老师教学的方法对于我们以后来说是至关重要的。而我就遇见这样一位好老师,她的名字叫做王军红。

五年级以前,我的朗诵能力十分差。自从上五年级以后,是这位老师紧紧的抓住我的朗诵。每天下午都教我读文章,教我哪一点应该重读,哪一点应该轻读,哪一点读得要缓,哪一点读得要急。就这样一个月过去之后,我的朗诵能力提高了很多。以前我读书的时候,总是吞吞吐吐,字就是一个一个蹦出来的,惹得同学门哈哈大笑。而现在,读书流利极了,还不时传来同学们的夸赞声。我听了心里美滋滋的,但我不会忘记这是老师的辛勤与汗水换来的。老师不仅把我的朗诵能力提高上去,也把我的写作能力提高了上去。

刚开始写作的时候,我写得驴头不对马嘴。是您给我送来的鼓励不断的激励着我,令我不气馁。也是您用您那亲切的话语不断的给我指导,令我的作文更是如虎添翼

老师,我没有什么来回报您,回报您对我们的付出。我想对您说:“谢谢您,是您赐予我们知识;谢谢您,是您把我们培育成才;谢谢您,是您呕心沥血的教导我们。谢谢所有的老师们,谢谢你们。”

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