【篇一】、我的故事作文

“爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”听着这耳熟能详的少先队队歌，看着胸前的红领巾，觉得特别自豪。

但刚系上红领巾的时候我却一点也不在乎。有一次我放学回家，把书包一甩，红领巾一解一丢，就开始看电视了。刚好这时电视上讲，“红领巾是国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每一个少先队员都要佩带它，还要用自己的行为保卫红领巾的荣誉，为红领巾不断增光添彩，要多做好事，回报祖国。”“多做好事”，我把这句话深深的记住了，一直没有忘记。

一天，我坐公交车回家，还好我上车比较早，抢了一个位子，但后来人越来越多，我突然看见了一位老爷爷，他白发苍苍，深深的皱纹，看上去弱不禁风。一路上老爷爷随车子摇摇晃晃，似乎很难受。

“让座”，他在我脑海里闪过，不，不行，别人都不让，为什么一定要我让座。于是我心安理得的看起了窗外的风景。一阵风吹来，胸前的红领巾飘了起来，我忽然想起了电视上说过的心怀感恩，多做好事。

“让座，让座”理智说。

“不，这么多的人为什么非要我让座。”自私说。

“你是少先队员，不然对不起胸前的红领巾。”理智说。

我的脑海里像有两个小孩在打架。最后，理智占了上风。对，就这么做，我急忙过去拉着老爷爷的手说：“老爷爷，我的位子让你做。”老爷爷感激地说：“谢谢你小朋友。”车上的人都投来赞许的目光。

我不禁为自己能成为一个“红领巾”而感到自豪！是的，做为“红领巾”我们把握好今天的幸福生活，心怀感恩，多做好事，努力学习，报效祖国。

【篇二】、我的故事作文

说起红领巾，挂红领巾的那一幕幕情景还历历在目。一年级时，我总是盼望能挂上那条鲜艳的红领巾。盼望已久的那天终于来到了。

早晨我们正在读书，这时广播响了：“请一年级和五年级的同学到操场集合。”我们到了操场，站在操场上，想到马上就要挂红领巾了，心里非常激动。这时，五年级的哥哥姐姐们走了过来，给我们挂上了鲜艳的红领巾，看着胸前飘动的红领巾，觉得无比自豪，连忙敬了个队礼，老师带着我们宣誓，然后又唱了《少年先锋队队歌》，歌声在操场上空飘荡。

红领巾在我的胸前飘动着，好像在说：“你是一名少先队员了，我是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，你要珍惜我，要做一名优秀的少先队员，认真学习，乐于助人，爱护公物，保护环境。”从那时起，我默默地许下诺言，一定要成为一名优秀的少先队员。

有一次，我在楼下玩耍，看到几个少先队员在用广告纸玩天女散花的游戏，撒的满地都是纸片。我走过去对他们说：“我们是少先队员了，保护环境还不知道吗？要是人人都像你们这样，小区不就变成垃圾堆了吗？”我说着就去捡地上的纸片，他们看到我在捡纸片也跟着捡了起来。我想，嗨~！红领巾的威力还真大呀！

红领巾，你是我的骄傲；红领巾，我为你自豪！

【篇三】、我的故事作文

红领巾，它是红旗的一角，是少先队员的标志，也是革命先烈们用鲜血染红的。我们作为一名少先队员，应该爱护它，为它增添新的荣誉，使它释放出更耀眼的光芒！

每天早晨，面对着初生的太阳，面对着徐徐升起的五星红旗，耳旁听着嘹亮雄壮的国歌，眼前看着无数只手臂一瞬间整齐的举过头顶，举出一片横空出世的森林。这时，我的脑海中就会浮现出当年评选少先队员是那紧张的场面。

那是一个风和日丽的下午，我们班里正在进行第二批少先队员的评选。评选开始了，老师给我们每一个人发了一张纸条，让我们写上同学的名字。此时，教室里安静极了，只能听见笔尖接触白纸时的“沙沙”声。我略加思索，也提起了笔，写上了名字。接着，就开始评选了。这时，教室里更安静了，连一根针掉到地面的声音都听得请清楚出，但每一个同学的心中都仿佛藏着一只兔子，砰砰的跳个不停。是啊，谁能成为一名光荣的少先队员，而谁又将失之交臂呢？这还是一个大大的问号。随着选票的不断增多，空气似乎凝固了：一票、两票……我名字下的“正”字越画越多，我的心也越来越激动。终于，我以选票最多的成绩，成为了一名光荣的少先队员，挂上了那鲜艳的红领巾。

此后，红领巾像一位好老师，时时刻刻教育着我；像一句句警句名言，时时刻刻告诉我一个个道理；像一个与我竞争的对手，时时刻刻激励着我。但它更像我最忠实的朋友，伴我成长！

【篇四】、我的故事作文

我与红领巾时间流逝，一眨眼，我就要读四年级了。在这四年里，红领巾时时刻刻都在提醒着我。记得有一次，我和爸爸妈妈在公园里散步。

忽然，我发现衣服上有些脏，就用餐巾纸擦，擦好后，我便把那团餐巾纸随手扔在了地上。妈妈见了，对我说：“天天，不能乱扔垃圾！”这时，我便开始顶嘴了：“这样的话用清洁工干什么呀？”“你你……你……”妈妈气的说不出话来了。当我看到胸前飘扬着的红领巾时，羞愧地低下了头。

因为它仿佛在对我说：“快，快把那团餐巾纸捡起来！保护环境，人人有责啊！”霎时，我的脸变得火烫火烫的，赶紧捡起那团餐巾纸，扔进了垃圾桶。还有一次，是在炎热的酷暑里。

看着伙伴们吃着爽口的棒冰，我的口水便情不自禁地流了下来。可妈妈又不给我钱买棒冰，我该怎么办啊？就在这时，我的眼睛落在了正在睡午觉的妈妈。我的脑海里就冒出了一个主意——在妈妈钱包里拿2元钱。嘿！说干就干！我在妈妈钱包里拿好钱后，转身跑向小卖部，去买棒冰。

等我吃完棒冰后，心怎么也平静不下来，怕被妈妈发现。这时，我又看见了胸前的红领巾，她似乎在对我说：“要做一个诚实的孩子！”等妈妈醒来后，我便把这件事一五一十地告诉了她。妈妈听后，不仅没有批评我，还表扬我说：“你真是个诚实的孩子。”我听了，开心地笑了。虽然，再过2年我就要离开红领巾了，但红领巾将会永远留在我的心中！

【篇五】、我的故事作文

路过流淌着的小溪，走过铺满石子的小路，走到了绿草如茵的草地上。忽然，在一株小草的后面，我发现了一朵红的出奇的小花，面对这朵好似红领巾的小花，我自然的想起了伴随了我六年的红领巾。

新中国刚诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。意义是:红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。

少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手握拳举起。星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

童谣里说的好啊！红领巾飘扬我胸前的红领巾随风飘扬，那红领巾的颜色，是革命先辈用鲜血染红，我们要继承革命先辈的精神，成为优秀的中国小主人不辜负革命先辈的期盼，努力学习天天向上！我相信我们中国未来的小主人一定会让伟大的祖国母亲满意并且欣慰的！但是我们现在的任务就是好好学习，将来报效祖国！

【篇六】、我的故事作文

红领巾代表什么呢?在我还没成为一名少先队员之前，我不知道其内涵。只觉得学哥学姐们在胸前挂着鲜艳的红领巾挺神气的。

当我光荣的成了一名少先队员时，我才领悟到了其真正的内涵。红领巾不仅是少先队员的标志，更是用人民的鲜血染红的，它代表了无数英雄的心血。更是红旗的一角，它象征着革命的胜利。

我与红领巾成为好朋友，还有一个很长的过程。刚开始学校发的一条红领巾一开始我很宝贝的，有时候红领巾脏了，我还亲自洗了，但时间一长，我的耐心没有了，我还不时的乱放，忘记挂了，有时弄丢了，不时的买新的，每天把我的朋友弄的脏兮兮的。后来我听一位老爷爷讲：有一种颜色，它能50多年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色！有一种光荣，让人50多年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣！到今年10月13日红领巾60岁了！

我戴上红领巾才三年，就变成这个样子，我感到很惭愧，从那以后，我总是让我的红领巾朋友每天艳艳的，不会再把它冷落一旁，不再乱放，我总是把我的朋友每天挂在胸前，回家后整整齐齐的叠放好，你是我的好朋友，你要陪伴我不断的成长。

【篇七】、我的故事作文

今天是寒假的第一天。我走进东港的农贸市场感到那么熟悉。我幼稚的步伐就是从这里开始的。这里每一个摊位都是我戏嬉、长知识的地方，我出名的笨也就是从这里传出来的。 我从零岁到三岁是泗洪的奶奶在乡下把我带大的。我会说的第一句话是“阿奶”！在三年中，我看见上了年龄的女人都叫“阿奶！”她们都说我好聪明，好懂事。

三岁后到了苏州，我的活动环境是农贸市场。在市场看见收钱的阿婆我也亲热地叫她们为“阿奶”。她们说：“不行”，“得叫阿婆。”她们教了我“阿婆”这两个字的发音，还让我学了两遍才放我离去。

第二天，上市场我又看到那些收钱的阿婆又叫成了“阿奶”。阿婆们又纠正了我。第三天，还是没有改正“阿婆”的叫法……一直经过了一个星期的纠正，我终于学会了用“阿婆”来称呼上了年纪的女人。我学“阿婆”这两个字太慢太慢了，所以在菜场里就传出了我的笨名。