感动作文（一）

夏日的星期天，骄阳似火，在这炎热的天气里，路上的行人都行色匆匆。我在超市的门口碰见了一个乞丐，他年纪大约六十多岁，驼着背，蜷坐在地上。花白的头发很杂乱，也有些肮脏，衣衫褴褛，身体前面放着一只碗，碗里零星有几个硬币。 “现在的乞丐听说很多都是假装的。”本想给他一些零钱的我一下子就打消了这个念头。超市门口来往的人很多，有些人匆忙而过，跟本不会看这个乞丐一眼。

也有的人会瞥一下他，但却没给他任何钱。只有偶尔少数人也许出于同情会扔几个硬币到他的碗里。看着这个可怜的乞丐，我心里有些同情他，便想把手里的十元钱拿过去给他。正在这时，我突然看到他颤颤巍巍地站起来，拿起那个碗向前面走去。我很纳闷，顺着他去的方向一看，原来前面有一群青年志愿者在为四川地震中的孤儿募捐。我心里想：“这个老乞丐肯定是看那里人多，想去那里乞讨。

"正想着的时候，只见那个乞丐走到募捐箱前，把他碗里的所有钱都投入到里面去了。我非常意外，那些志愿者大概也非常意外，都在感谢这位老人。但老人只是轻轻地说了一句：“别人帮助了我，我也应该回报一下。” 听到老人的话，我的心受到了震撼，这个外貌邋遢的老人却有一颗金子般的灵魂，这才是真正道德高尚的人。他，让我感动，更让我敬佩。天气依然炎热，老人仍然在老地方乞讨，我却觉得自己长大了不少。

感动作文（二）

这件事便要从小学时讲起，你们可能会问我，为什么小学时的事会记得。我便会告诉你，即使到了20年后，我也会记得这一件事，因为他让我很感动。

因为那天，我和爸爸一起骑着摩托车上学，每次在路上都能遇见和我们在同一小区和同一个班的那个“毛孩子”，这个“毛孩子”可不是真正的孩子。而是一个姓陈的男老师。我之所以说他是个“毛孩子”，是因为他和小孩一样，特别的是有一点他十分幽默。他会在生活中和学习上帮助我。

到了学校，我和爸爸说了再见，然后我便和陈老师一起聊了起来。他总会用一些搞笑的脑筋急转弯来考我，如果我不会，他会细心地告诉我，我也会被他给逗得哈哈大笑。

有一次我用钢笔水写字，突然感觉没油了，我便一甩，碰巧这位“毛孩子”被射中了。我很害怕，虽然跟他很熟，但也不能什么也不讲吧。但他的举动让我一吓，他没有生气，而是说：“如果我要知道你要染蓝我的衬衫，我今天就穿一件白衬衫来。”那时我没丝毫愧疚，反而大笑了起来，我很是开心。

到了放学的时间，我的爸爸没有出现，我等了一会儿又一会儿，还是没出现，我等得有些急了，便感到有阵酸楚的感觉直奔我眼球。但我倒吸了一口气，为了不让眼泪流出来。我等不及了，跑了起来，突然天空打雷了，顿时感到噩运女神在我身边，我发现我跑得越快，雷声就越大。忽然，我听到了自行车的声音，我停了下来，头一调原来是陈老师。陈老师靠近了我，把我抱上了他的自行车。回到家中，我给了他一杯茶，一件衬衫和一个干毛巾。对于他来说。我很熟悉所以我没留他吃饭。

这时候的我，很开心，很感动。

感动作文（三）

每当下雪的时候，我望着那纷纷扬扬的雪花，她，一个不知名的阿姨真令我感动。那个寒冷的早晨，雪扑簌簌地落下来。我拖着疲惫不堪的身子在厚厚的积雪上走着，头昏昏沉沉的，还不时地打着寒颤。我发高烧已经2天了，那天早晨体温却奇迹般地降到37℃，妈妈极力劝我再休息一天。

我想正是复习阶段，于是执意地走出家门。雪更大了，路更滑了。肩上的书包仿佛越来越重，脚也渐渐不听使唤。我实在走不动了，无力地靠在路旁的一棵树上，我真后悔当初没听妈妈的话。这个时候，忽然听见一个温柔的声音：“你怎么了？”只见一个穿着朴素的阿姨推着一辆自行车，关切地询问着。我指了指头，无力地闭上了眼睛。然后，便感到一双冰凉的手放在我额头上。“怎么这么烫！”她不由得皱起眉头，接着问：“你是哪个学校的，家在哪里？”我指了指曙光小区。“来，我送你回家。”“不，我要去上学！”我坚定地说。她无奈，只好说：“来，我送你上学。”

说着，把我扶上车。我一个劲儿地摇头，她却不由分说，推起我就走。我裹紧了身上的大衣，一种感激之情油然而生，看着她在雪中费力蹬车的样子，我哽咽了，感激的泪水几乎要涌出眼眶。雪越下越大，路越来越滑。突然，车子一歪，倒在路上。我们都摔倒了，而我却压在她上面。我生怕压坏了她，忙问：“你摔疼了吗？”她若无其事地拍了拍身上的雪，说：“没关系”一路上，我们顶风冒雪，终于来到了学校。“你自己进去吧！我该走了。”她转过身，向远方走去，脚一瘸一拐的，一定是刚刚摔的。我望着她远去的背影消失在风雪中，心中万分感激：“我们毫不相干，她甚至连名字都没有留下。但在寒风中，她给了我雪中送碳般的帮助，给了我克服困难的信心，给了我战胜病痛的勇气。”想到这儿，感激的泪水充满了整个眼眶，我怀着坚定的信念，大步走向教室。那一次，我真感动！

感动作文（四）

我想每人也经历了许多的“那一次”，它使我们懂得了许多；成熟了许多，而且的那一次让我感动到流泪了。

记得那时年龄很小，而且自己的身子脆弱，吹下寒风便感冒，那正是一个寒冷的冬天。妈妈回家乡探望公公，她怕我受不了，便自己一人回家乡。留下我和爸爸俩人看家，爸爸从来不做家务与煮饭的，可妈妈回乡，不得不劳动起来。见爸爸在厨房做早餐待了一小时左右，可出来只见，爸爸两手拿着煎得黑黑的荷包蛋，我想爸爸一点是重新做了很多次，然后我便向厨房走去，拿了一张小椅子放在地上，爬上去，以自己以前经常看着妈妈炒蛋的经验，独自炒了两个蛋。

虽然不是很好，但也成功了，爸爸见了连忙抱起我，赞叹道：“小小年纪已经会炒蛋了，太棒了!”不一会儿，可能刚被风吹了一阵子，而自己穿的衣服太单薄了，突然有点不舒服的感觉，爸爸见我这样子边忙碌起来。让我回房间躺下，一小时，二小时，三小时过去了，之间爸爸双手冻得红通通的，他还拿着一条毛巾帮我擦冷汗，慈祥地说：“你一定是着凉了，来，做起来，爸爸喂你喝汤药。”爸爸小心翼翼地喂我喝药汤，药汤的味有点怪怪的，可喝完后，便觉得舒服多了。原来这一药汤是爸爸煲的，他整整煲了三个小时，在厨房看火看了三小时，让我打从心底里的那份感受。我边喝边湿了眼睛，爸爸为了我烫伤了手，可总是一直装没事，爸爸对我的爱，我是永远不会忘记的。

谁说只有伟大的母亲，我的是一个伟大的父亲，难道这不让我感动得流泪吗？我为自己拥有这样的父亲而自豪！

感动作文（五）

飞鸟用啼叫歌唱人生，游鱼用肢体传达信息，而我们却用心灵倾听生活。

倾听四季，你将感受到大自然的和谐。

“吹面不寒杨柳风”是春的温馨；春更如花枝招展的小姑娘，笑盈盈地向你走来，带来新翻的泥土的气息。

“足蒸暑土气，背灼炎天光”，是夏的坚毅；夏如五彩缤纷的花蝴蝶，娇逸羞涩地向你扑来，带来心旷神怡的风韵。

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是秋的希望与收获；秋如健壮的青年，有铁一般的胳膊和肩膀，带你奔向收获的惊喜。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是冬的浪漫与神奇，它的洒脱飘逸，带来了沁人心脾的凉意。

倾听四季感动于春的惬意，夏的奔放，秋的希望，冬的浪漫，你将拥有整个世界。倾听人生，人生仿佛是一望无际浩瀚的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪，其中有欢乐的音符也有悲伤的音符。

倾听长者的教诲就如同读一本好书实乃受益匪浅；倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅与轻松。

感动于倾听，倾听是一滴心灵之水，它能够折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是一颗划破漆黑夜幕的流星，它能给人们带来希望；倾听是一朵不败的花，它能绽放出生命的色彩．．．．．．

感动作文（六）

感动记得那是去年的一个夏天，我在奶奶家，姑姑也在，我们决定去广场玩。为了省钱，而且广场也不远，所以我们没有打车，而是步行去的。在路上，在那个不经意的瞬间，发生了一件美妙而真实的事。

一个四五岁的小女孩对她妈妈说‘妈妈，妈妈，我不想吃糖了。’她的妈妈满脸疑惑，问‘为什么，你不是最爱吃糖吗’小女孩没说什么，用手指了指旁边的一个墙角。这时，我才下意识一看，发现了一位面色枯黄的老妇人，她正在呻吟着，但是路过这里的人们都视而不见，没人理会，只有那个小女孩注意到了她。小女孩用恳求的语气说‘妈妈，我们把买糖的钱给那边的那个老奶奶吧’我震惊了，周围的人都震惊了，所有的人都震惊了。有谁能想到这个小姑娘会这么做，就是我也做不到。这时，那位母亲慈祥地对她笑着说‘好吧。宝贝，你真棒’说着，把买糖的钱塞在了那个老妇人手中。老妇人感动得说不出话了，只是一个劲儿地鞠躬。这时，人们开始走上去，陆陆续续地给他钱，有的一角，有的两角，虽然面值不大，却体现出人们对她的同情之心。连我也不例外，把仅有的五元钱给了她。

这时，我发现，这位老妇人脸上的皱纹渐渐舒展开了。我感动了，原来奉献这么简单。或许人们一开始并不知道感动，不知道奉献，但是，他们现在已经明白，这都是小姑娘，是她教给了人们奉献，使人们感动。

感动作文（七）

感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动，对一个微笑的感动，每当我想起的时候，都有一种说不出的感动，曾经就有那么一件令我感动的事，无法忘记。

星期一，我们在上体育课，老师让我们踢足球，我们兴高采烈地踢起来，我是前锋，大家你争我抢，足球像一只逃窜的小猪，东跑西窜。突然，我被后面的人一推，再加上前面的人一撞，我踩上了足球，再加上两边争夺足球的前锋，我的身体一下子旋转了540度，“啪唧”一声，重重地摔倒在草地上，右腿像在被锯子锯一样，剧烈地疼痛。我呆呆地坐在草地上，不知如何站起来。

忽然，我感觉一只温暖的手搭在我的肩膀上，抬起头一看，噢，原来是同学任宇涛，他在我身边蹲下来，关切地问：“怎么样，还好吗?疼吗?”我硬着头皮，说：“不，不疼，还……还……还……好。”“还说谎，从你的声音就听出来了。”任宇涛说：“走，我扶你去医务室。”一股暖流涌上了我的心头。

涂上红药水之后，我静静地坐在教室里，任宇涛就在我身边，我对他说：“谢谢你，谢谢你扶我去医务室。”任宇涛说：“不用谢，朋友嘛，小意思了。”

在我的脑海里，虽然有许多令我感动的事，它们都像海边的贝壳一串串地，但这件事我始终没有忘记，至今记忆犹新。

感动作文（八）

“人情味”是个颇流行的词，但是，人们没有发现，这个经常被自己挂在嘴边的这个词，已逐渐变得晦涩和模糊。

体育课结束，一位同学晕倒在地。立刻，大家把她围了起来，水泄不通。大家纷纷吵着、闹着、议论着，但没有人去扶她一把。一位同学默不吱声地离开了人群，给别的同学留下冰冷孤傲的背影。“这个人一点人情味都没有。”吵闹的同学这样指责那位同学。操场上，留下一堆“热心”的同学和躺在人群中无力也无奈的病人…。。午饭时间，大家纷纷在餐桌上一边咀嚼着饭菜，一边纷纷议论着生病的同学。“不知她怎么样了？”“就是，真可怜。”这时，那位同学又匆匆离开。“这个人，一点儿人情味都没有。”大家这样说道。

午饭后，大家纷纷离开。这时，大家几乎同时看见+，那么同学手里拿着个刚用过的饭盆在水池边清洗。“你去干什么了？”大家问。“给她送饭。”那个同学没有回头，还在洗着。“你不是一点不关心这件事吗?”那位同学转过身笑了笑，什么也没有说，走了。剩下的同学都不吱声了…。。人情味是什么？人情味不是别人病倒时，只顾看热闹而不去帮助她，人情味不是在公共汽车车上不遵守秩序，抢到座位再假惺惺地把位子让给熟人，人情味不是利用职权在公事中卖点私人关系，人情味不是在落水者身旁掉眼泪而不伸出援助之手。人情味是给落魄的人一点帮助，给得志的人一句忠告，给落水者的一只手，给失败的参赛者一束鲜花。

人只有一张嘴，却有两只手。那是上帝要人们少说一句话，多帮一个忙。我感动了！